累计用时50余天，陕西师行程数万里，开展足迹遍及四川、广泛云南、调研对接贵州、西部需求西藏等西部省份。基础教育近日，发展陕西师范大学13位党委常委分别带队，陕西师组织校内专家学者、开展中青年教师前往西部12个省区市和海南省调研。广泛调研组通过召开座谈会、调研对接问卷调查、西部需求走访慰问等形式，基础教育了解走访各地基础教育情况，发展对接各地对发展高质量基础教育的陕西师需求。

“建成教育强国，离不开西部基础教育的高质量发展。我们要紧密对接需求，及时调整办学育人举措，助力西部地区基础教育高质量发展。”陕西师范大学党委书记李忠军说，此次调研，学校13个调研组共走访69个省市县各级教育行政部门、149所中小幼学校，发放调研问卷85334份，召开调研座谈会151场，广泛深入了解各地需求。

每到一地，调研组都会征求当地师范院校、教育部门负责人、校园长、教师、校友代表对学校建设发展的意见建议。此外，调研组成员时刻把“为群众办实事”牢记心间，努力为解决当地基础教育面临的难题贡献智慧。他们将“优师专项计划”和“西部师资专项”教育博士招生计划的信息传递到所到省份，为优化西部基础教育教师队伍结构、建强西部基础教育高水平骨干力量打开了新的希望之窗。

在广泛调研、扎实座谈、深入研究的基础上，陕西师大目前正形成《西部基础教育调研报告》《西部边疆基础教育咨询报告》以及13篇子报告。

据介绍，下一步，陕西师范大学将通过共建教师教育创新试验区、发展远程教育共享等举措，助力西部地区教师教育创新发展；进一步聚焦主责主业，着力提高教师教育人才培养质量，深入对接西部基础教育发展需要，加强校地深度沟通合作。